sábado, 18 de abril de 2015

MULTIPLICACIÓN.

MULTIPLICACIÓN
1.          CONCEPTOS BASICOS.
MULTIPLICACION.
Sedefine como la operación binaria en donde dos números por medio del operador (×) se convierte en a×b, que es el producto. Donde a y b  a N.
Los números entre los que se efectúa la multiplicación se llaman multiplicando y multiplicador, el resultado se llama producto.
Ejemplo:
                     4312            multiplicando.
                    × 456            multiplicador.
                             25.872
                           21.560
                         17.248
                       1.996.272                    producto.






2.1. TEMA: LA MULTIPLICACION POR 3 Y 4 CIFRAS.
2.2. ESTANDAR.
Identifico regularidades y propiedades de los números utilizando diferentes instrumentos de cálculo (calculadora, ábaco bloques multibase).

2.3 COMPETENCIAS.
2.3.1. COMPETENCIAS BASICAS.
Establece diferencias entre cifras de diferentes cantidades.
2.3.2. COMPETENCIA CIUDADANA.
Utiliza diversos objetos de tu entorno para hacer multiplicaciones de 3 o más cantidades.
2.3.3. COMPETENCIA LABORAL.
Soluciona problemas  de multiplicaciones de tres o más cantidades.
2.4 DESEMPEÑOS.
Resolver situaciones cotidianas empleando la           multiplicación como técnica.
Identifico los términos de la multiplicación.
●poner en practica la resolución de problemas matemáticos.


2.5 SITUACION PROBLEMA.
Para resolver problemas de multiplicación es necesario saberse las tablas de multiplicar, ¿Cómo podemos resolver problemas de 3 y 4 cifrasen una sola cantidad?


2.          INICIACION.
(Presaberes y actividades de motivación).
Damos inicio a la clase con una charla sobre las tablas de multiplicar y asignando preguntas sobre las tablas, poco a poco aumentamos la complejidad del tema hasta llegar al tema central.


3.          ACTIVIDADES DE AFIANZAMIENTO O REFUERZOS.
Hacemos varios ejercicios  en el tablero donde se obtenga el producto y se marcaran los términos de la multiplicación.